導(dǎo)讀：高校可以成景點 高校打造成旅游景區(qū) 1. 高校打造成旅游景區(qū) 2. 高校打造成旅游景區(qū)的意義 3. 大學校園成為旅游景點 4. 名校校園成為旅游新熱點 5. 高校旅游項目 6. 景區(qū)與高校合作 7. 大學校園成為旅游熱點

1. 高校打造成旅游景區(qū)

四川旅游學院，國內(nèi)第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校，2013年經(jīng)教育部批準，由四川烹飪高等專科學校與四川省農(nóng)業(yè)管理干部學院合并組建。

其中，四川烹飪專科學校創(chuàng)建于1985年，原為商業(yè)部屬院校，后劃轉(zhuǎn)四川省人民政府主管。

學校將峨眉青城、九寨黃龍、岷山岷江、樂山大佛、都江堰等風景名勝濃縮進校園，已建成國家AAA級旅游景區(qū)———休閑美食文化園，形成校園景區(qū)，景區(qū)校園的獨特格局，課堂與實景無縫對接，文化與旅游相得益彰。

學校設(shè)有烹飪學院、希爾頓酒店管理學院等12個二級學院；開設(shè)有烹飪與營養(yǎng)教育、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理、休閑體育、旅游管理等25個本科專業(yè)，涵蓋文學、教育學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等6個學科門類。

2. 高校打造成旅游景區(qū)的意義

蠻大的，學院占地1000余畝。該院位于江蘇省揚州市。是一所省屬公辦全日制專科高校。該院九龍湖校區(qū)地處揚州臨港新城中心地帶，北望高旻寺、南眺揚子江、西依古運河、東臨鳳棲湖，按5A景區(qū)標準建設(shè)，集萃揚州園林精華，校園即公園、建筑即景點、情境即學境，是理想的求學圣地。

3. 大學校園成為旅游景點

北京大學第一景應(yīng)該是北大西門，建于1926年，是一座校友集資修建的，又叫校友門。

第二景是勺園，比北大歷史更久遠，是米氏三園之一。

第三景是華表，第四景是鳴鶴園，在北大西門的西北側(cè)，是圓明園附屬園林之一，第五景是鏡春園，第六景是朗潤園，第七景是未名湖，這是北大的代表，也是校友門愛去的景點之一，第八景是博雅塔，1924年為了解決全校學生用水而修建的，這八個景點，各有歷史，都是北大校園著名景點。

4. 名校校園成為旅游新熱點

本人從事旅游行業(yè)工作近20年，你唯一的辦法是努力學習，報考導(dǎo)游證，做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，就可以免費旅游了，還有工資。進一步還可以升級成領(lǐng)隊證成為海外領(lǐng)隊，可以世界各地免費游。

5. 高校旅游項目

四川旅游學院是四川省人民政府主辦的全日制普通本科高校，是全國唯一一所旅游類全日制普通本科高校。四川2011計劃實施高校。

四川旅游學院前身為四川烹飪高等專科學校，2013年4月，經(jīng)教育部批準，由原四川烹飪高等專科學校和原四川省農(nóng)業(yè)管理干部學院合并建立，并更為現(xiàn)名。

截止2014年6月，學校占地面積700余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，已建成國家AAA級旅游景區(qū)——休閑美食文化園，將校園和旅游景區(qū)完美的融為一體，為學生提供優(yōu)良的學習生活環(huán)境。學校圖書館藏書83萬冊，設(shè)有14個教學系部，本、專科招生專業(yè)36個。有專任教師422人，正副高職稱161人。普通全日制在校生8000余人。被國家西部旅游人才培訓基地認定為“國家西部旅游餐飲技能人才培訓示范單位”和“國家西部鄉(xiāng)村旅游培訓示范單位”。

6. 景區(qū)與高校合作

目前，我國有兩所旅游類本科院校，這兩所“旅游學院”分別坐落于兩個著名的旅游城市——成都、桂林，這兩所學校就是——四川旅游學院、桂林旅游學院。

1、四川旅游學院

四川旅游學院坐落于四川省省會成都市，現(xiàn)有北巷子校區(qū)、清江路校區(qū)、青羊校區(qū)和龍泉校區(qū)。主校區(qū)位于龍泉驛區(qū)紅嶺路459號，占地面積700多畝。校園環(huán)境優(yōu)美，已建成國家AAA級旅游景區(qū)——休閑美食文化園，將校園和旅游景區(qū)完美的融為一體。

由于自帶“旅游”光環(huán)，所以學校的學院、專業(yè)設(shè)置都非? ?“心曠神怡”。學校設(shè)有烹飪學院、食品學院、酒店管理學院、運動與休閑學院、旅游文化產(chǎn)業(yè)學院、經(jīng)濟管理學院、外國語學院、信息與工程學院、藝術(shù)學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等11個二級學院。

開設(shè)有烹飪與營養(yǎng)教育、食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全、釀酒工程、酒店管理、人力資源管理、休閑體育、旅游管理、會展經(jīng)濟與管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑電器與智能化、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、風景園林、商務(wù)英語、日語、法語、會計學、物流工程、貿(mào)易經(jīng)濟等22個本科專業(yè)，同時開辦有中餐、西餐等多個專科專業(yè)。

學校建有川菜產(chǎn)業(yè)化和國際化協(xié)同創(chuàng)新中心、川藏旅游產(chǎn)業(yè)競爭力提升協(xié)同創(chuàng)新中心、國家職業(yè)技能鑒定所、高等教育研究所、西部旅游發(fā)展研究中心、川菜發(fā)展研究中心、歐美飲食文化研究中心、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游研究設(shè)計中心等多個研究機構(gòu)。

2、桂林旅游學院

桂林旅游學院坐落于廣西南寧市，創(chuàng)辦于1985年，原名桂林旅游專科學校。1994年更名為桂林旅游高等專科學校；2015年升格為桂林旅游學院。學校現(xiàn)有雁山、驂鸞兩個校區(qū)，總占地面積1885畝。

學校是聯(lián)合國世界旅游組織在中國大陸唯一的重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、亞太旅游協(xié)會教育類會員單位、亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓優(yōu)秀合作伙伴”、中國旅游院校“五星聯(lián)盟”單位、中國-東盟旅游教育聯(lián)盟發(fā)起院校、中國-東盟旅游人才教育培訓基地、中國-東盟旅游研究基地、全國旅游扶貧培訓基地、首批港澳青少年游學基地、全國群眾體育先進單位、廣西旅游人才小高地和廣西旅游數(shù)據(jù)中心載體單位；獲全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院校和最佳東方旅游服務(wù)業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)院校獎。

學校學報《旅游論壇》是國內(nèi)重要的旅游學術(shù)研究平臺，連年被評為“廣西高校十佳學報”，入選“2012中國國際影響力優(yōu)秀學術(shù)期刊”。

7. 大學校園成為旅游熱點

吳越文化是長江下游的區(qū)域文化,其中心文化區(qū)是太湖、錢塘江流域。包括今天的江蘇、浙江、上海地區(qū)，影響到安徽東部和江西的東北部。七千年間,吳越文化的民族性發(fā)生過滄桑巨變 ,楚敗越以前基本上是夷越文化,秦滅越后基本上是漢族文化。這里氣候溫和，土地肥沃，水網(wǎng)密布，雨量充沛，農(nóng)業(yè)極為發(fā)達。經(jīng)過長時期的歷史發(fā)展，中國經(jīng)濟和文化重心逐漸從北方轉(zhuǎn)移到這里。

到明清時期，沿海的地理優(yōu)勢充分顯露出來，商業(yè)貿(mào)易迅速發(fā)展起來，城市極為繁榮。

以“吳儂軟語”為特征的吳語，是漢語七大方言之一，構(gòu)成獨特的語言文化系統(tǒng)，強化了這里的區(qū)域文化特征。文化風格細膩、恬淡、婉轉(zhuǎn)、雅致、清新，與北方各區(qū)域文化形成鮮明的對比。

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